Collège au Cinéma

Dans le cadre du dispositf Collège au Cinéma, les classes de 6e1, 6e4, 6e6, 3e1, 3e2 et 4e6 ont découvert le film d'animation japonais Les Enfants Loups de Mamoru Hosoda.
Retrouvez ci-dessous la présentation du film, en amont, de Mme Marolle aux classes de 6e.

 

Classes et professeurs impliqués dans le dispositif Collège au Cinéma en 2018-2019 :
6e1 Mme Delvaux (Français)
6e4 Mme Palleau (Français)
5e6 Mme Richard-Legrand (Français)
3e1 Mme Richard-Legrand (Français)
3e5 Mme Palleau (Français) + M. Marolle (Français
3e6 Mme Delvaux (Français)
+ Mme Marolle (professeur documentaliste & référent culture)

" Collège au cinéma propose aux élèves, de la classe de sixième à celle de troisième, de découvrir des œuvres cinématographiques lors de projections organisées spécialement à leur intention dans les salles de cinéma et de se constituer ainsi, grâce au travail pédagogique d’accompagnement conduit par les enseignants et les partenaires culturels, les bases d’une culture cinématographique.
cnc.fr" (Source)

Les 3 films de la programmation 6e-5e :
1) Coraline
Coraline Jones est une fillette intrépide et douée d’une curiosité sans limites. Ses parents, qui ont tout juste emménagé avec elle dans une étrange maison, n’ont guère de temps à lui consacrer. Pour tromper son ennui, Coraline décide donc de jouer les exploratrices. Ouvrant une porte condamnée, elle pénètre dans un appartement identique au sien... mais où tout est différent. Dans cet Autre Monde, chaque chose lui paraît plus belle, plus colorée et plus attrayante...

2) Kes
Billy Casper vit dans une petite ville minière du nord-est de l’Angleterre, à Barnsley, dans le Yorkshire. Il a une douzaine d’années et l’univers dans lequel il vit ne correspond pas à son attente. Sa mère ne s’occupe guère de lui son frère aîné Jude, le traite en souffre-douleur. Quelques petits travaux avant l’heure d’ouverture de l’école et de menus larcins lui procurent un peu d’argent de poche. A l’école, Billy est distrait indiscipliné, entouré de camarades et de professeurs plus hostiles qu’amicaux.. Un jour, Billy déniche un jeune rapace ; il vole alors dans une librairie un traité de fauconnerie et entreprend de dresser l’oiseau.

3) D’ici et d’ailleurs (courts-métrages)
 Madagascar, carnet de voyage
 Quand passe le train
 Irinka et Sandrinka
 Kwa Heri Mandima
 Lisboa Orchestra

Les 3 films de la programmation 4e-3e :
1) Quai des orfèvres
Jenny Lamour, chanteuse de music-hall douée, ne manque pas d’ambition. Elle accepte l’invitation à dîner de Brignon, homme riche et puissant qui peut l’aider dans sa carrière malgré l’opposition de Maurice, son époux. Jaloux et se croyant trompé, Maurice se précipite chez Brignon pour découvrir son rival assassiné

2) Bienvenue à Gattaca
Dans un monde parfait, Gattaca est un centre d’études et de recherches spatiales pour des jeunes gens au patrimoine génétique impeccable. Jérôme, candidat idéal, voit sa vie détruite par un accident tandis que Vincent, enfant naturel, rêve de partir pour l’espace. Chacun des deux va permettre à l’autre d’obtenir ce qu’il souhaite en déjouant les lois de Gattaca.

3) D’ici et d’ailleurs (courts-métrages)
 Madagascar, carnet de voyage
 Quand passe le train
 Irinka et Sandrinka
 Kwa Heri Mandima
 Lisboa Orchestra

Par ailleurs, chaque classe bénéficiera gratuitement d’au moins 1 intervention avec un réalisateur, grâce à l’association Act’art.

Retrouvez ci-joint la fiche pédagogique élève d’analyse du film Soyez sympas rembobinez, distribuée par le Centre National du Cinéma.

Mais aussi, pour aller plus loin :

-Un dossier complet sur le site transmettre le cinéma :
http://www.transmettrelecinema.com/film/soyez-sympas-rembobinez/#video
en particulier les vidéos :
 Analyse de la scène d’ouverture
 Le suédage

-analyse des jeux musicaux :
http://upopi.ciclic.fr/analyser/le-cinema-la-loupe/soyez-sympas-rembobinez

-analyse de la séquence finale

Analyse se?quence finale - Soyez sympas,rembobinez - Gilles Berger, Acade?mie de Clermont-Ferrand from sqpstage2013 on Vimeo.

Retrouvez ci-joint la fiche pédagogique élève d’analyse du film Les 400 coups, distribuée par le Centre National du Cinéma.

Mais aussi pour aller plus loin :

—Un dossier complet sur le site transmettre le cinéma :
http:

//www.transmettrelecinema.com/film/quatre-cents-coups-les/

Retrouvez ci-joint la fiche pédagogique élève d’analyse du film Phantom Boy, distribuée par le Centre National du Cinéma.

Mais aussi, pour aller plus loin :

-le dossier pédagogique illustré du distributeur

-Le making off "Les décors"

Phantom Boy
Phantom Boy - MAKING OF VF "Les décors"

-une interview des deux réalisateurs Alain Gagnol et Jean-Loup Felicioli :

 

-une frise chronologique interactive sur l’histoire du cinéma d’animation

Document(s) joint(s) :

Retrouvez le diaporama de présentation du western italien et plus particulièrement de Pour une poignée de dollars, de Mme Marolle (et les extraits vidéos à revoir sur Youtube).

Pour Une Poigné

Et en document joint : la fiche pédagogique élève d’analyse du film, distribuée par le Centre National du Cinéma.

 

Document(s) joint(s) :

 

e De Dollars

Dans le cadre du dispositif Collège au Cinéma, les élèves de 3e5 et 3e6 ont préparé le visionnage du film policier "Quai des orfèvres" par des lectures de romans à énigmes.
Ils ont produit quelques "Portraits d’enquêteurs".

Dans le cadre de l’analyse du film "Coraline", dans le dispositif Collège au Cinéma, Mme Delvaux et Mme Marolle ont proposé aux élèves de 6e1 un bain de lecture "romans fantastiques". Les élèves ont ensuite produit des affiches de films inspirées de leurs lectures.

Dans le cadre du dispositif Collège au cinéma, les élèves de 6e1 ont découvert le film Coraline de Henry Selick. Ils ont par la suite recherché d’autres films en lien avec Coraline par rapport à 4 thèmes :
 d’autres films du même réalisateur,
 d’autres films d’animation,
 d’autres films adaptés de romans fantastiques,
 d’autres films avec un monde parallèle.

Voici quelques unes de leurs productions :

Dans le cadre du dispositif "Collège au Cinéma" 2017-2018, 3 classes de 6e et 2 classes de 3e vont découvrir au cinéma le film Pour une poignée de dollars.
En amont, un travail préparatoire avec le professeur de français et le professeur documentaliste a été réalisé.
Retrouvez le diaporama d’introduction au western de Mme Marolle (et les extraits vidéos à revoir sur Youtube).

Dans le cadre du dispositif collège au cinéma, les élèves de 3e1 et 3e5 ont découvert le concept de "film suédé" grâce au film Soyez sympas rembobinez de Michel Gondry.

"Le suédage est le remake d’un film réalisé dans des conditions artisanales voire rudimentaires, avec des acteurs qui en rejouent les scènes plus ou moins fidèlement, parfois seulement de mémoire." (Wikipédia)

Exemple de King-Kong suédé sur Youtube :

 

Le roi lion suédé par Madeleine et Ameline :

 

Adventure Time suédé par Hugo et Camille :

 

Armageddon suédé par Alicia :

 

Cendrillon suédé par Margot et Wissem :

 

Harry Potter suédé par Noah S, Ilyes et Valentin :

 

My Hero Academia suédé par Malcolm :